3月10日,方城县实验初中评选了与爱同行、共克时艰为主题的开学第一课杰出设计方案:七(1)班、八（7）、九（2）班分别取得阶段一等奖，七（9）班、八（6）班、九（6）班等6各班级取得二等奖，11各班级取得三等奖。 这是方城县实验初中与爱同行、共克时艰为主题征文活动的沿袭，是学校与爱同行、共克时艰为主题德育教育活动的最重要组成部分。 为积极开展好本次德育教育活动，实验初中制订了《实验初中与爱同行、共克时艰主题教育活动方案》，阐释了活动的最重要意义，对活动明确提出了明确拒绝，对得奖班级、教师和学生给与奖励和表扬。
为了确实起着教育学生、激励学生、鞭策学生的起到，实验初中在校报《七峰》专刊刊登了征文获奖作品。在河南省方城县实验初中微信公众号上创立德育教育专刊共享给广大师生家长。 本次开学第一课杰出设计方案评选活动，目的调动广大教师和班主任老师的积极性、创造性，集中于大家智慧，打造出一个别开生面、富裕尤其教育意义的开学第一课。
这是实验初中实施立德树人根本任务、积极开展素质教育、疫情防控教育的最重要措施，这是方城县实验初中开学打算工作的最重要组成部分。据报，取得设计一等奖的几个方案，将展开研讨、统合，构成全校共用的设计方案。这的确是一个不俗的设想。 实验初中人擅于通过教代会、工会、教研组、团委、党小组等形式汇聚大家智慧，群策群力，集思广益，学校各种制度、方案不断完善，各种教学设计、教学思路大大优化，各种实践经验大大下降为人人分享的人文财富，各种有益的思想大大被统合为学校意志。
这是一种变革，这是一种胸怀，这是一种民主，这是在谈科学发展，这是大家劲往一处使，这是实验初中可持续发展、良性发展的又动力之源。
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