只不过我们指出每一位工作在幼儿园一线教育教学工作中的老师，每天再次发生的故事都是感人的，无论是新的教师还是老教师在于孩子的朝夕相处中，都会用自己的爱心冷静细心责任心关心奏响爱人的交响曲，对幼儿细心的照料精心的关爱冷静的引领，与家长及时的交流，联合培育幼儿德智体美全面发展，润物细无声，同时他们也展开了享用着来自于孩子的爱。1.打动增进孩子健康成长当我幸运地的沦为一名幼儿教师时，我的这种打动就愈发反感，而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的打动，是他们让我新的检视自己，是他们让我更进一步理解生活，理解教师的神圣与最出色，也让我进账了幸福快乐的人生。
2.关心每位幼儿工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱人与关怀打动每一个孩子,对天资聪颖的孩子，我有意识的培育他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、冷静铸造一把钥匙，找寻他的热情，关上她心灵的窗户；对生病的孩子，我堪称少不了关怀……忘记我班有个性格十分内向的孩子水月，刚刚来幼儿园的时候，什么都知道，什么都会，并且样样没有兴趣，跟她说出，她永远都是低头、大笑。一年来在她身上寄托了我的爱。我时刻都在注目她。
为了培育她的热情，我开始希望她自己独立国家行事，有时我心里显然不会有点儿生气，但理智告诉他我，我这时候抨击孩子，她不会更为不知所措，我决意告诉他自己，对水月，我必需不具备五心：爱心、冷静、关心、信心、细心。时间一天天过去了，自己的代价再一打动了水月，她开始音节讲话了，面临她每次小小的变革我都及时给与希望，她对自己更加有信心了，说出的语气也勇了，现在的水月活动课时经常举手发言！是什么力量使她改变的呢？我要大声地告诉他你们：这就是爱人的力量，我用持久恒定的爱心打动了孩子，爱人就是最差的语言。
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