本文摘要:
近日,在2019年全国职业院校技能大赛中,阜阳科技工程学校荣获工业机器人技术应用于赛项团体三等奖;学生孟博、杨思奥分别荣获中职组农机修理赛项个人二等奖。这是阜阳科技工程学校倒数三年在全国职业院校技能大赛中提供国家级奖项。 培育什么人、怎样培育人、为谁培育人是教育的显然问题,其中培育什么人是首要问题。近日,在2019年全国职业院校技能大赛中,阜阳科技工程学校荣获工业机器人技术应用于赛项团体三等奖;学生孟博、杨思奥分别荣获中职组农机修理赛项个人二等奖。这是阜阳科技工程学校倒数三年在全国职业院校技能大赛中提供国家级奖项。 培育什么人、怎样培育人、为谁培育人是教育的显然问题,其中培育什么人是首要问题。
近年来,界首市高度重视职业教育发展,力求在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚技能、认同技能,懂技能宝贵、劳动光荣的道理,为学生将来南北工作岗位,服务当地经济社会发展奠下了良好基础。 界首市在大大增大基础教育投放力度的同时,大力发展职业教育,自2015年起,大幅增大对职业教育投放的比例,地方教育费可选用作职业教育比例也大幅提升,皆超过30%以上。 多达,今年该市有938人被高职院校分类入学,有12人提供免试降入职业类本科院校资格,另有3名学生已被部分职业类本科院校免试入学。
除此之外,阜阳科技工程学校在历届全国中等职业院校文明风采大赛中多人次取得一等奖。界首市先后取得“全国义务教育发展基本平衡县”、“全国农村职业教育和成人教育示范县”称号。
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