全通教育集团（广东）股份有限公司（股票代码：300359）正式成立于2005年，恪守“节省教师工作每一秒，关怀孩子茁壮每一天”的理念，致力于用科技创新和精益服务增进教育的普惠公平和创意发展，并大力投身教育公平与教育公益事业。2014年1月，全通教育在深圳证券交易所创业板上市。
正式成立十多年来，全通教育持续注目K-12校园管理及教学环节的痛点难题，获取区域级及单校智慧教育综合解决方案，还包括教育管理应用于、教学应用于和教育云资源库建设，推展技术与教育的深度融合，构建资源与各应用于的互联互通，并对教师进行信息技术应用于能力培训，从而增进管理效率的提高和教学模式的创意， 惜增进因材施教和个性化自学，让每个孩子拥有公平而有质量的教育。 全通教育从K-12领域延伸到之后教育领域，目前探讨基础教育教师的职业技能与发展进行之后教育培训，通过建立健全3400余人的专家团队、海量课程资源和多样化混合式培训模式，致力于让教师感觉、智慧地自学茁壮，增进教学创意与专业发展。
公司上市以来，先后并购多个省级渠道服务商以夯实校园渠道服务优势，通过收购、（间接）投资产卵等方式延伸产业布局，致力于获取终身教育服务。任重道远，不忘初心，全通教育将以更为大力的心态、更为圆润的热情投身教育服务事业，增进教育行业的创意、合作与变革。
智慧教育综合解决方案 获取从基础的校园网络、数据中心，到奠下校园智能环境的物联网、安防监控系统，再行到辅助学校教学和管理的云平台，基于大数据和分析指标分析等整体的规划与实行，构建“三通两平台”的全面深化应用于。 仅有流程咨询服务体系 为学校获取信息化项目基础建设阶段的方案设计、设备配备、加装交付给、维保方案与实行，更进一步到用于规范创建、服务团队配有、信息化承托下的教学指导、信息化承托下的教学创意活动策划、实践中活动具体实施建议与适当的组织工作的前进，从而确保了面向服务对象的体验感官，确保项目的实行效果。 持续的电子货币运营服务 基于产品在校园管理及教学应用于中产生的大数据及大数据分析，为教育主管部门及学校管理层获取科学决策依据，为家长获取孩子全面的学情茁壮报告，并因材施教为学生获取在线的优质师资和精品课程。
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